En un acto realizado el pasado miércoles en
el Instituto de la localidad, alumnos de la Escuela de Educación Secundaria Nº 9 recibieron
163 netbooks, mientras que los alumnos de la Escuela Primaria
En la ceremonia estuvieron presentes
el Director de ANSES, Nicolás Weber, la Delegada de la localidad, Gabriela Paturlane,
concejales del bloque del Frente Para la Victoria , Rosa Ron, Diego Videla y Matias
Rodriguez, Consejera Escolar, Ilda Farías, Directora de Juventud, Daniela
Viera, Directora de la Escuela Nla
Directora de la Escuela N
La apertura se realizó con
las palabras de bienvenida de la
Directora de la Escuela
Primaria
En segundo término, hizo uso
de la palabra el Director de ANSES, Nicolás Weber refiriéndose a la iniciativa
de Conectar Igualdad, que es recuperar y valorizar la escuela pública con el
fin de reducir las brechas digitales, educativas y sociales en toda la extensión
de nuestro país.
También destacó que con ésta,
finalizaron las entregas programadas para el corriente año.
Luego de esto, se realizó la
entrega de las netbooks a los alumnos y se cerró el acto con las palabras de
agradecimiento de la
Directora anfitriona, Gladys Debiana.
CONECTAR IGUALDAD
Conectar Igualdad fue creado
en abril de 2010 a
través del Decreto Nº 459/10 de la Presidenta de la Nación , Cristina Fernández
de Kirchner. Este Programa tiene el objetivo de entregar una netbook a todos
los estudiantes y docentes de las escuelas públicas secundarias, de educación
especial, y de los institutos de formación docente. Se propone, además,
capacitar a los docentes en el uso de esta herramienta, y elaborar propuestas
educativas que favorezcan su incorporación en los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
Principales metas
-Promover la igualdad de
oportunidades entre todos los jóvenes del país, al brindarles un instrumento
que permita achicar la brecha digital.
-Construir una política
universal de inclusión digital de alcance federal.
Garantizar el acceso de
todos a los mejores recursos tecnológicos y a la información.
-Formar sujetos
responsables, capaces de utilizar el conocimiento como herramienta para
comprender y transformar constructivamente su entorno social, económico,
ambiental y cultural, y de situarse como participantes activos en un mundo en
permanente cambio.
-Desarrollar las
competencias necesarias para el manejo de los nuevos lenguajes producidos por
las tecnologías de la información y la comunicación. -En este sentido,
brindarles a los alumnos las mayores posibilidades de inserción laboral.
-Mejorar los procesos de
enseñanza y aprendizaje a través de la modificación de las formas de trabajo en
el aula y en la escuela a partir del uso de las TIC.
-Incorporar y comprometer a
las familias para que participen activamente del proceso de aprendizaje de los
alumnos.
-Promover el fortalecimiento
de la formación de los docentes para el aprovechamiento de las TIC en el aula.
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